terça-feira, 29 de maio de 2012

Atividade: 2.11

Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC’S
Unidade II – Internet, Hipertexto e Hipermídia 
 Vagando pela Wikipédia pelo Wickcionário

Ao procurar por nomes de pássaros, plantas, pela cultura da região, encontrei vários dos termos que procurei. Na minha opinião eles estavam sim bem definidos. No caso de cidades, constavam dados históricos, geográficos, populacionais, econômicos e turísticos. Poderia acrescentar algo a alguns verbetes, principalmente aos ligados a nossa região. No caso de plantas e pássaros, por exemplo, ao realizar a busca podemos observar que existem plantas que apesar de serem encontradas em nosso estado, elas também são encontradas em outros locais do país e no artigo explica isso as diferenças encontradas em um estado para o outro. E isso pode ser acrescentando “editado”, ao passar do tempo pelos usuários. O mesmo acontece com o Wickcionário, o sistema de uso é parecido. Mas ao invés de artigo ser trabalho com um dicionário onde se posta os significados dos verbetes e das expressões regionais.

Atividade: 2.10 

Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC’S
Unidade II – Internet, Hipertexto e Hipermídia

Visitando o Wikipédia

O verbete EDITAR serve para que a pessoa que está navegando crie ou modifique um artigo e contribua com o site Wikipédia, aumentando a quantidade de informações disponíveis para serem pesquisadas. Mas vale lembrar que para isso deve ser seguido algumas regras as palavras utilizadas para se escrever o artigo não podem ser plagiadas de nenhum autor, e sim de própria autoria de quem estiver disponibilizando no site Wikipédia, dentre outras normas a serem seguidas.
O ícone CADEADO significa que a página está protegida. O cadeado é uma forma de demonstrar que a página possui administradores que são responsáveis pela edição e movimentação da página, esses administradores que avaliam se os artigos que os usuários que se cadastram para publicarem no Wikipédia estão dentro do padrão para serem disponibilizados na rede.

quarta-feira, 9 de maio de 2012

2.6 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet


Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC’S
Unidade II – Internet, Hipertexto e Hipermídia 
Atividade: 2.6 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet


TEMA: “A Formação do Planeta Terra e sua Estrutura Geológica”
JUSTIFICATIVA: Possibilitar o aprendizado inicial dos alunos sobre a formação do planeta terra e sua estrutura geológica. Determinando a escala geológica do tempo, que é importante para os alunos a assimilação de que o nosso planeta passou por processos de bilhões de anos de formação.

OBJETIVO GERAL: Oportunizar aos alunos o contato com as tecnologias, mostrando a eles o uso adequado das ferramentas digitais. Fazer uso das ferramentas digitais para a elaboração de um hipertexto em conjunto.

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Geografia

PÚBLICO ALVO: Alunos do 1° ano do Ensino Médio

METODOLOGIA: Encaminhar os alunos para a sala de tecnologia, orientando-os a acessar os sites do assunto em questão: A Formação do Planeta Terra e sua Estrutura Geológica”. Os alunos deverão utilizar a internet para realizar a pesquisa de informações e imagens sobre o tema e criar juntamente com o professor um hipertexto, que depois deverá ser publicado no Blog.


RECURSOS: Sites, hipertextos, internet, apresentações, softwares, livros didáticos.

EXECUÇÃO: 2 aulas.

AVALIAÇÃO: Observação da participação nas tarefas realizadas e compartilhamento dos conhecimentos adquiridos. Os alunos serão avaliados de acordo com a participação e desenvolvimento nas atividades propostas.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: